La crianza digital es el proceso de educar y acompañar a los niños y adolescentes en el uso responsable, seguro y creativo de las tecnologías de información y comunicación (TIC). Es un reto clave para los padres y educadores de hoy, que deben adaptarse a un mundo digital que cambia rápidamente y que ofrece oportunidades y riesgos para el desarrollo integral de los menores. ¿Cómo pueden los padres estar al día con las novedades tecnológicas y acompañar a sus hijos en el uso responsable y seguro de las TIC?

En este artículo, te compartimos algunas ideas y consejos para afrontar los desafíos de la crianza digital, basados en estudios e investigaciones realizados alrededor del mundo.

 

• Lo primero es reconocer que las TIC son parte de la vida cotidiana de las nuevas generaciones, y que no se trata de prohibirlas o restringirlas, sino de orientarlas y mediarlas. Las TIC pueden ser herramientas valiosas para el aprendizaje, la comunicación, la expresión, la creatividad y la participación ciudadana de los niños y adolescentes, siempre que se usen con criterio y conciencia.
• Lo segundo es informarse y actualizarse sobre las tendencias, aplicaciones, plataformas y contenidos digitales que utilizan o consumen los menores. Esto implica estar al tanto de sus intereses, gustos, hábitos y necesidades digitales, así como de los beneficios y riesgos que implican. También implica dialogar con ellos sobre sus experiencias en línea, escuchar sus opiniones y valoraciones, y establecer acuerdos y normas sobre el uso de las TIC.
• Lo tercero es educar en la ciudadanía digital, es decir, en el conjunto de derechos, deberes y responsabilidades que tienen los usuarios de las TIC en el ciberespacio. Esto supone fomentar valores como el respeto, la tolerancia, la solidaridad, la honestidad y la empatía en las interacciones digitales, así como promover actitudes críticas, reflexivas y creativas frente a la información y los contenidos digitales. También supone prevenir y denunciar situaciones de violencia, acoso, discriminación o vulneración de la privacidad que puedan afectar a los menores o a otros usuarios en línea.
• Lo cuarto es acompañar y proteger a los niños y adolescentes en su navegación digital, sin invadir su intimidad ni limitar su autonomía. Esto significa estar atentos y disponibles para apoyarlos ante cualquier duda, problema o dificultad que puedan tener en relación con las TIC. También significa utilizar herramientas o recursos que ayuden a filtrar o bloquear contenidos o contactos inapropiados o peligrosos para los menores. Y, sobre todo, significa brindarles confianza y seguridad para que se sientan cómodos y libres de expresarse y explorar el mundo digital.

La crianza digital es un desafío que requiere de información, formación, comunicación y colaboración entre todos los actores involucrados: padres, educadores, niños, adolescentes, instituciones y empresas. Solo así podremos garantizar una convivencia digital positiva, saludable y segura para las nuevas generaciones.

 

Referencias:

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Internet Matters. (2023, mayo 3). Helping parents keep their children safe online. Internet Matters. https://www.internetmatters.org/

Pavic, K., Chaby, L., Gricourt, T., & Vergilino-Perez, D. (2023). Feeling Virtually Present Makes Me Happier: The Influence of Immersion, Sense of Presence, and Video Contents on Positive Emotion Induction. Cyberpsychology, Behavior, and Social Networking, 26(4), 238-245. https://doi.org/10.1089/cyber.2022.0245